Escrito por Christy Tucker. Este es el post # 3 en una serie sobre cómo convertirse en un diseñador instruccional. Lee el primer post, ¿Qué hace un diseñador instruccional?, para la introducción [...]
Escrito por: Kelly Hollis. El modelo de aula invertido ha sido identificado como un camino pedagógico que los maestros deben seguir para avanzar hacia estrategias de enseñanza y aprendizaje más [...]
Escrito por Christy Tucker. En términos generales, hay dos formas diferentes de pasar de otro campo a una carrera de diseño instruccional: el camino directo y el camino indirecto. Este es el post [...]
Escrito por Christy Tucker ¿Qué hace un diseñador instruccional? A lo largo de los años, muchas personas diferentes me han preguntado qué hace un diseñador instruccional y cómo llegar al campo. [...]
Escrito por: María Mercedes Gómez. Las plataformas de aprendizaje en línea potencializan la comunicación y el trabajo colaborativo. Las estrategias que el docente implemente en el curso [...]
Publicado por : Lorenzo García Aretio – UNED (España) Tras la imparable penetración de estas diferentes formas de enseñar y aprender que van rompiendo las maneras más tradicionales de [...]
Publicado por: Linda Castañeda, 2019.Universidad de Murcia, UM (España) Uno de los asuntos que ha irrumpido con mayor fuerza –y polémica– en la relación entre educación y tecnología, en nuestros [...]
Start typing and press Enter to search
En nuestro sitio web utilizamos cookies propias y de terceros para mejorar tu experiencia de usuario y recoger datos estadísticos sobre el uso de nuestra web por parte de los usuarios. Si navegas por nuestra web, estarás aceptando el uso de las cookies.Aceptar
